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主题活动1:主角登场  
作者:赵月娟  阅读:97次
课题 主题活动1:主角登场 课型 新课 教材 小学信息技术 课时安排 1课时 教学目标 知识与技能 1、掌握设置舞台的方法; 2、掌握设置角色的方法。 过程与方法 让学生在学习设置角色的过程中掌握多种设置方法。 情感态度价值感 通过设置舞台和角色来培养学生的审美能力。 教学重点 掌握设置舞台的方法;掌握设置角色的方法。 教学难点 能够合理安排舞台和角色。 教学准备 多媒体教室 Scratch软件 教学过程 教学内容 二次备课 一、导入 同学们,老师这儿有一个小游戏,你们想玩吗? (出示游戏,请生试玩) 你们想玩吗?那就让我们一起来学习设计这个游戏— —打砖块。 二、新授 同学们,一个游戏就如同一场演出,少不了舞台背景 和角色。这节课我们就一起来做布置吧。 1、设置舞台 (学生操作,设置舞台,教师巡视指导) 2、设置角色:砖块、接盘、球 (学生操作,教师巡视指导) (请生示范操作,提示学生砖块可复制) 3、展示不同水平学生的作品,请生评价,提出舞台和角色颜色的搭配、角色位置及角色大小等问题。 (学生修改作品) (作品展示,师生评价) 三、总结 同学们,这节课我们制作了打砖块游戏的舞台和角 色,为游戏设计做好了铺垫,下节课我们要让接盘动起来,一起来期待吧! 教学后记
 
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